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如何帮助贫困地区群众脱贫致富,这些领头人们这样说_
发布日期:2020-07-31 06:54   来源:未知   阅读:

摘要:在培训期间,党校组织学员考察经济相对发达的长三角地区,如:“崇明新农村建设”“浙江平湖市城乡一体化建设”“浙江杭州西湖龙井村茶叶经济的培育与发展”“苏州工业园区”等。

“通过此次培训,让我深刻地认识到现在是信息化、科技化的时代,产品、产业的推广宣传十分重要。作为一个致富带头人,如何做好销售、如何进行产品包装等都是我需要学习的。”云南省普洱市西盟县组织部干部郑玮榕说。

“作为村里的新型职业农民,我们要懂得不断学习新知识、新政策,用好新技术,才能在生产生活中,有更高更宽更远的思维方式。”普洱市澜沧县景迈人家茶叶农民专业合作社理事长仙贡说。

这是黄浦区委党校(行政学院)为云南省普洱市致富带头人精心准备的教育培训班,助推受援地打赢脱贫攻坚战。在近几年中,这样的培训班共有42期,培训学员1826人次,针对学员特点和需求,传真经、送干货,精心准备课堂教学和现场考察内容,帮助扶贫干部和致富带头人们提高工作能力、培育优良作风。

“落实中央精准扶贫、精准脱贫战略,关键在人才,在于培育更多懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部队伍。我们本着‘需要什么,培训什么;缺什么,补什么’精准办班的原则,根据当地组织和学员的实际需求因人施教、量体裁衣,精心安排教学内容。”黄浦区委党校常务副校长陈黎红说。

据介绍,随着对口支援地区经济社会发展的需要,干部教育培训对象范围也不断拓宽,由一开始以培训党政干部为主,延伸到工商质监干部培训、致富带头人培训、城市交通发展、工业商务和信息化、高级人才培训、招商引资人才培训,甚至商贸物流等专业人才的培训。

“为确保培训取得实效,我们开班前,总是与学员派出地区相关部门先期进行沟通,及时了解培训需求,开设相应课程。”黄浦区委党校相关负责人表示,根据不同地区不同班次的培训需求,黄浦区委党校充分挖掘本校教师资源,开设了“贯彻五大发展理念,全面建成小康社会”“提高适应互联网+社会的能力”“推进城乡一体化发展”“绿色经济与产业结构调整”“新时期党的少数民族群众工作认识和思考”“领导干部的新维稳观”等当地所需的领导科学和知识能力方面课程。

为做好对口支援地区干部教育培训工作,黄浦区委党校还结合受援地学员的实际特点,采用灵活多样的培训方式。

“黄浦区对口支援的地区大多地处偏远,与上海气候相差较大,文化和思想观念差异也不小。如来自青海果洛州高原地区的学员在培训期间不少存有醉氧现象,云南景谷、孟连、澜沧学员大多是少数民族,有些地区的个别学员汉语表达也不流畅。为此,我们结合实际,注重多种教学方式综合运用,以集中学习为基础,听(课)、走(长三角考察)、看(市、区现场教学)、思(案例教学)、议(小组讨论、大组交流),增强教学效果。”

黄浦区委党校副校长夏光荣介绍,在培训期间,党校组织学员考察经济相对发达的长三角地区,如:“崇明新农村建设”“浙江平湖市城乡一体化建设”“浙江杭州西湖龙井村茶叶经济的培育与发展”“苏州工业园区”等。